Prožij, vyzkoušej, osahej si

Prožij, vyzkoušej, osahej si. Zkušenostní učení a zážitková pedagogika jsou ve 21. století nezbytnými přístupy k učení. Umožňují žákům prožít si učení na vlastní kůži, podporují akademickou stránku jejich studia a rozvíjí národním kurikulem tolik žádané klíčové kompetence a měkké dovednosti. Text: Mgr. Ivo Helebrant, ředitel školy 1st International School of Ostrava - mezinárodní gymnázium, s.r.o. Chceme-li žáky vést k pozitivnímu rozvoji jejich osobnosti a dovedností, nemůžeme před ně frontálně předstoupit a diktovat, co si mají myslet. Žáci potřebují podněty k rozvoji zvídavosti, prostor ke komunikaci, možnost prezentace, téma k debatě se spolužáky a učitelem, příležitosti ukázat svou kreativitu. Na 1st International School of Ostrava je zkušenostní učení jedním ze základních pilířů v procesu učení a práce se žáky. Žáci často opouštějí svou zónu komfortu a čelí různorodým výzvám mimo školu, ať v rámci svých předmětů nebo programů, jako je například Mezinárodní cena vévody z Edinburghu. Foto: archiv 1st International School of Ostrava - mezinárodní gymnázium, s.r.o. A právě to jim umožňuje zkušenost a zážitek, které dávají člověku šanci dělat věci prakticky v reálném světě. Každý školní předmět, mimoškolní aktivita nebo ucelený zážitkový program by měly obsahovat prvky této pedagogiky, která přináší žákům opravdové nové výzvy, aktivity, cíle, propojení s místní komunitou a jejími potřebami, úspěchy i neúspěchy. Jedině takto v žácích budujeme a rozvíjíme měkké dovednosti (komunikace, kreativita, kooperace, kritické myšlení a řešení problému, představivost, podnikavost), stejně jako klíčové kompetence (občanská, sociální a osobní, kompetence k učení), které vedou žáky k jejich dalšímu úspěšnému studiu a především v budoucnu k získání dobrého zaměstnání. www.is-ostrava.cz